“以學(xué)為本”是高校教師教育教學(xué)必須堅持的教學(xué)理念,也是高等學(xué)校繼續(xù)保障與提高教學(xué)質(zhì)量的重要指導(dǎo)方針。但是,如何在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)為本”呢?高校教師在日常教學(xué)中如果將“以學(xué)為本”的教學(xué)理念落到實處呢?3月30日,教師教學(xué)發(fā)展中心力邀澳門科技大學(xué)協(xié)理副校長、澳門科技大學(xué)國際學(xué)院院長、美國高等教育中北部區(qū)域認(rèn)證委員會咨詢員、評估員檢查組組長、中國教育部高等教育教學(xué)評估中心評估專家孫建榮教授來校主持“以學(xué)為本”的高校教學(xué)工作坊,分享美國、亞洲等著名高校教師優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例,介紹“以學(xué)為本”的教學(xué)理念在高校教學(xué)中的體現(xiàn)與落實的經(jīng)驗與思想。
現(xiàn)將工作坊相關(guān)事宜通知如下:
一、工作坊主題
高校教學(xué)中的“以學(xué)為本”:教學(xué)設(shè)計與實施
二、培訓(xùn)對象
1、2016、2017、2018年新入職教師
2、所有參加赴美研修的種子教師(包括2018年即將赴美研修的種子教師)
3、其他對本次培訓(xùn)感興趣的老師。
三、培訓(xùn)時間和地點
1.培訓(xùn)時間:2018年3月30日
2.培訓(xùn)地點:管理教育綜合大樓103報告廳(華師南門、管理學(xué)院旁)
四、培訓(xùn)內(nèi)容
本次工作坊主要通過分享美國、香港、澳門等著名高校教師優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例,討論互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校教師在日常教學(xué)中如何將“以學(xué)為本”的教學(xué)理念落到實處。
1.課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計
2.課程教學(xué)方式的設(shè)計
3.學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評價設(shè)計
上午以理念、案例介紹與專家交流為主,下午以實際操作與專家討論為主。
五、培訓(xùn)目標(biāo)
本期工作坊預(yù)期目標(biāo):
1.了解“以學(xué)為本”教學(xué)理念的內(nèi)涵
2.掌握基于“以學(xué)為本”課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的步驟
3.設(shè)計有效的教與學(xué)活動
4.掌握基于“以學(xué)為本”課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的評估方法和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評估方法
六、報名時間和辦法
參加本次培訓(xùn)的教師請于3月28日以前登錄http://jf.ccnu.edu.cn/UserCenter/MyTrain/,點擊教師培訓(xùn)—培訓(xùn)項目報名,進(jìn)行報名;或掃描二維碼,進(jìn)行網(wǎng)上報名。
七、培訓(xùn)注意事項
1.根據(jù)學(xué)校工作安排及教務(wù)處教學(xué)工作要求,原則上要求2016、2017、2018年新入職教師和所有赴美研修的種子教師(包括2018年即將赴美研修的種子教師)都必須參加本次培訓(xùn);
2.本次培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
3.參加本次培訓(xùn)的課時數(shù)可記入“教師應(yīng)每5年一周期不少于360學(xué)時”的培訓(xùn)政策規(guī)定的培訓(xùn)課時(見華師行字【2013】589號文件)。
4.本次培訓(xùn)不采取一卡通刷卡考勤,但要求記錄參訓(xùn)教師參訓(xùn)時間,按實際參加培訓(xùn)時間記算培訓(xùn)學(xué)時。
5.參加培訓(xùn)的教師不得遲到或早退,凡遲到或早退不足一小時者,按一個學(xué)時扣除(一小時算一學(xué)時)。
6.未盡事宜,請咨詢教師教學(xué)發(fā)展中心。
咨詢電話:6829 ;聯(lián)系人:沈紅云,王亞萍
華中師范大學(xué)教務(wù)處 教師教學(xué)發(fā)展中心
二O一八年三月二十三日