數智賦能 未來教育 2023未來教育峰會聚焦教育數字化轉型升級

華大在線訊（記者 楊鈺燦 見習記者 張琰）12月16日，2023未來教育峰會暨教育強國建設與教育數字化發展論壇在武漢東湖國際會議中心舉行。論壇以“數智賦能，未來教育”為主題，旨在把握未來教育發展趨勢，促進智能技術與教育創新深度融合，推動我國教育數字化轉型升級。

中國工程院院士張平，中國教育科學研究院黨委書記、院長李永智，湖北省政府教育督導室副主任督學王文森，江夏區委書記張斐，武漢理工大學校長楊宗凱，校黨委書記夏立新，清華大學教育研究院副院長韓錫斌，上海市黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾等領導嘉賓出席，來自全國的專家學者、省市有關部門領導、各智慧教育示范區的代表以及中小學知名校長等700余人參加論壇。

王文森在致辭中表示，當前，以數字化轉型推動教育高質量發展已成為國內外推進教育變革的共識。湖北省積極發揮教育數字化研究重地的平臺建設與人才資源優勢，在教育數字化政策制定、技術研發、工程實踐和發展戰略等方面，為國家教育數字化發展做出了重要貢獻。作為全國首個教育信息化試點省份，湖北省堅持以數字化轉型賦能教育高質量發展，堅持高位部署推進，夯實教育數字底座，推進數字化融合應用，分類推進數字化轉型，以教育數字化開辟教育高質量發展新賽道、塑造新優勢、形成新突破，加快建設教育強省。

張斐代表江夏區人民政府向與會領導嘉賓和專家學者表示歡迎，并表示，當前人工智能對教育產生了深刻影響，“教育何為、教育應該何為”成為提升教育質量工作的重要議題，應當充分利用人工智能技術，將人工智能與教育教學深度融合，優化教育資源分配，助力因材施教的個性化教育發展。江夏區將繼續積極發揮智慧教育試驗區的區位優勢，同華中師范大學深化合作，共同建設智能教育應用技術開發平臺，推動智能教育領域科技成果轉化，提高智能教育服務質量，助力教育現代化發展。

夏立新在致辭中談到，面對新技術浪潮帶來的挑戰與機遇，華中師范大學充分發揮教師教育特色，聚焦大數據、人工智能等信息技術與教育的深度融合，在各個方面精準對接智慧教育領域的創新變革需求，充分發揮作為全國教育信息化科研高地的優勢，以“數據驅動、融合創新”為目標，引領教育數字化轉型的創新實踐。學校將繼續加強同社會各界的協同合作，為推動教育現代化、建設教育強國作出更大貢獻。

張平以“感悟傳統文化精髓探索工科教育新道路”為題，分享了他對于中國傳統文化之于工科教育的啟發和思考。通過對兩種工程本體論的分析比較，結合對“墨工學”的闡釋，張平認為“工程實踐創新主導理論和實踐相結合”是新工程教育的變革方向，主張在“創新發展中華優秀傳統文化中探索新工程教育之路”。

楊宗凱在“推進教育數字化構建教育新賽道”主題報告中強調，“數智賦能”是未來教育發展的新賽道與突破口，隨著智能時代的到來，新型人才培養模式亟待重構，要利用現代信息技術支持教育在育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制等方面的創新，把準教育數字化轉型的關鍵和重點，深度解構人機協同環境下的學習認知機理，積極應對“教學場景能理解，教學資源能適配，教學過程能調節”等挑戰。

主論壇上，李永智、韓錫斌、吳蓉瑾分別以“以數字化開辟教育發展新賽道”“教育數字化轉型的特征與挑戰”“加速數字化轉型，玉成師生發展”為題，作專題報告。

本次論壇還設置了“區域教育數字化轉型與創新發展”“未來學校創新與發展”兩個分論壇。與會專家聚焦教育數字化研究熱點，深度研討智能時代未來教育發展的新趨勢和創新應用，為我國教育數字化轉型發展提質增效建言獻策。

本次論壇由江夏區人民政府、華中師范大學和中國教育發展戰略學會共同主辦。

（審讀人：李娜）