以賽促教 示范引領(lǐng) 青年教師同場(chǎng)競(jìng)技教學(xué)技能

華大在線訊（通訊員 巴熙楊）為進(jìn)一步提升學(xué)校青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，激發(fā)青年教師教學(xué)的積極性和創(chuàng)造力，全面提升青年教師隊(duì)伍素質(zhì)，8月31日至9月2日，學(xué)校第十二屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽決賽在七號(hào)教學(xué)樓4樓舉行，來自22個(gè)學(xué)院的25位青年教師參加決賽。經(jīng)過激烈角逐，文學(xué)院教師王斐、體育學(xué)院教師杜賓、生命科學(xué)學(xué)院教師仝晶晶、教育學(xué)院教師伍遠(yuǎn)岳和經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院教師李好獲得一等獎(jiǎng)。本屆青教賽是由校工會(huì)主辦、本科生院協(xié)辦組織實(shí)施。

本屆教學(xué)競(jìng)賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，歷時(shí)5個(gè)月。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織，自4月份啟動(dòng)以來，各學(xué)院高度重視，青年教師參賽率達(dá)98%以上。為進(jìn)一步提高教學(xué)競(jìng)賽質(zhì)量，校工會(huì)陸續(xù)開展了青年教師成長(zhǎng)工程之獲獎(jiǎng)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)能力提升座談會(huì)等活動(dòng)，切實(shí)幫助青年教師彌補(bǔ)育人經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)技巧等方面的不足。

在兩天半的決賽時(shí)間里，各參賽教師根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，既結(jié)合案例分析又運(yùn)用教具互動(dòng)教學(xué)，用精彩生動(dòng)的語言，旁征博引，循循善誘。他們以豐富多樣的教學(xué)形式、濃厚熱烈的課堂氛圍、由淺入深的教學(xué)風(fēng)格，獲得了評(píng)委的肯定與贊許。

整個(gè)決賽采用信息化手段，專家評(píng)分實(shí)時(shí)上傳，現(xiàn)場(chǎng)全程錄像，保證了比賽的公平公正公開。學(xué)校還通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，組織全校青年教師通過線上直播同步收聽收看，每個(gè)教學(xué)單位集中組織收看不少2次，觀看人數(shù)達(dá)1500余人次，實(shí)現(xiàn)了“賽教相繼、以賽促教”的育師目的。

決賽期間，校黨委副書記兼工會(huì)主席查道林、副校長(zhǎng)彭雙階先后來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，觀看了參賽教師的課堂教學(xué)，與專家評(píng)委探討青年教師的培養(yǎng)與發(fā)展，并慰問了競(jìng)賽組織工作人員，對(duì)競(jìng)賽組織工作給予高度肯定。

校領(lǐng)導(dǎo)表示，教學(xué)是高校教師的核心工作，育才是每位教師的第一天職。當(dāng)代高校教師需要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，要花時(shí)間、下功夫進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，課堂不僅傳授知識(shí)，更重要的是言傳身教，潛移默化地影響學(xué)生。

教師的教學(xué)能力不僅是教師個(gè)人能力、水平、作用等綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，更是影響教學(xué)質(zhì)量和效果的關(guān)鍵因素。高校青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng)與提高，對(duì)于提高高校整體教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，具有重要意義。

學(xué)校一直非常重視青年教師的培養(yǎng)工作。從1995年校工會(huì)舉辦首屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽以來，至今已經(jīng)舉辦了十二屆，通過“以賽促訓(xùn)”“以點(diǎn)帶面”“集智點(diǎn)撥”的賽訓(xùn)模式，建立全國(guó)、湖北省、學(xué)校三級(jí)“青教賽”參賽培育模式，助力青年教師基礎(chǔ)教學(xué)能力提升。

近五年來，每屆比賽青年教師參與率都達(dá)到98%以上。學(xué)校根據(jù)個(gè)人教學(xué)綜合表現(xiàn)和比賽情況，從獲得一、二等獎(jiǎng)的校賽選手中先后推選了11名青年教師參加全國(guó)和全省青教賽。其中，獲得全國(guó)青教賽一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)1人；獲得湖北省青教賽一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)5人，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

我校還組織青年教師積極參與全省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)職工“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”比賽，在第二屆、第三屆、第四屆、第五屆比賽中先后獲得1個(gè)“十佳創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”、7個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)（創(chuàng)新）獎(jiǎng)項(xiàng)。校工會(huì)因組織配合工作得力，在全省每屆青教賽和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”比賽中均獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

（審讀人：郭春娥）