華大在線訊（記者 符廣昌 胡家嘉 王莊奕）40多年的教書歷程，累計(jì)400萬字的手寫教案，最近，我校物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院1978級校友、中學(xué)物理特級教師程啟明老師全網(wǎng)刷屏。他的事跡被新華社、人民日報(bào)、央視新聞等多家主流媒體報(bào)道，被贊為“活動(dòng)的物理教案博物館”。3月22日下午，物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、校友辦、校史館相關(guān)負(fù)責(zé)人以及我校學(xué)生代表來到武漢市東湖中學(xué)，看望程啟明，向他表達(dá)問候和敬意。

“看到校友們，我感覺又回到了大學(xué)時(shí)光，當(dāng)時(shí)我的老師和輔導(dǎo)員對我都非常愛護(hù)和關(guān)心，一直到現(xiàn)在還難以忘懷。”華師求學(xué)的時(shí)光給予程啟明很多寶貴的人生經(jīng)歷。他回憶說，在華師讀書的時(shí)候，正值剛剛恢復(fù)高考，幾乎所有同學(xué)都非常認(rèn)真刻苦。剛到華師的程啟明還不滿十六歲，受父親的影響，選擇了教師的崗位，就這樣堅(jiān)持了一生。

“華師給我?guī)淼暮芏啵粌H教給我知識(shí)，還教會(huì)我一種大愛。”程啟明感慨道，“在華師，不僅有老師們教給我知識(shí)，還有同學(xué)們教會(huì)我真誠的愛。那時(shí)候的老師和同學(xué)里，老、中、青三代都有，年齡差距大得很。當(dāng)時(shí)那些大哥哥、大姐姐們對我這個(gè)剛剛進(jìn)大學(xué)什么都不懂的小朋友，不管是生活還是學(xué)習(xí)，從各方面都給了我無微不至的關(guān)懷。我覺得，是他們這樣的無私奉獻(xiàn)，教會(huì)了我如何用真心去愛護(hù)自己的學(xué)生。我在后來工作和教育過程中傳承了他們的真心。”

1982年，程啟明從我校物理系畢業(yè)，先在湖北蘄春任教，2001年調(diào)到武漢東湖中學(xué)任教至今，期間獲得了國家、省、市榮譽(yù)十多次。在四十多年的教書時(shí)光里，程啟明幾乎每個(gè)工作日都會(huì)早到學(xué)校，利用清晨梳理、總結(jié)教學(xué)，撰寫教案。在他的辦公室里，手寫教案本按年份順序整齊地碼滿了兩個(gè)牛皮紙箱。

程啟明向華師捐贈(zèng)教案

程啟明每年都會(huì)更新教案。雖然教學(xué)內(nèi)容相同的，但教學(xué)對象每年都不一樣。“一個(gè)教案寫到頭、一個(gè)教案用到底、一輩子只用一個(gè)教案，那是不能適應(yīng)不同學(xué)生的需求變化的。我們不斷地更新教案，才能跟上時(shí)代發(fā)展的需要，才能更好地因材施教。”為了避免一些臨時(shí)性問題、臨時(shí)性任務(wù)拖慢教學(xué)進(jìn)度，他常常至少提前三天備課。他認(rèn)為，教書育人這個(gè)任務(wù)都是作為教師的根本，準(zhǔn)備好教案是對教師上好課最基本的要求，是要堅(jiān)持去做的。

從教40多年，對于教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)程啟明都放在心上。“堅(jiān)持當(dāng)老師，其實(shí)沒有別的原因，只是在堅(jiān)持做一件我很喜歡的事。我很喜歡教書，而且我覺得和學(xué)生打打交道還是很有意思的。教書是一件很有意義的事。再說，我們教育事業(yè)如果從高處來說是為國家培養(yǎng)人才，我們老師的責(zé)任實(shí)際上很重大。我愿意做這個(gè)有意義的事情。”去年，送走高三畢業(yè)班的程啟明也到了退休年齡，而面對民辦中學(xué)的高薪聘請，他表示自己很喜歡東湖中學(xué)，最終返聘繼續(xù)留在這里執(zhí)教。

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院公費(fèi)師范生及優(yōu)師計(jì)劃學(xué)生代表向程啟明求教

“我的教學(xué)基本功都是在華師物理學(xué)院錘煉的，包括一手好字。”程啟明鼓勵(lì)華師青年學(xué)子在校期間一定要好好學(xué)習(xí)，練好教師的基本功。作為“職場老前輩”程啟明寄語即將走上三尺講臺(tái)的“未來教師”，希望同學(xué)們要有終身從教的思想，秉承愛國情懷，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，不斷更新知識(shí)體系，更好地為黨育人、為國育才。